MASTERKIDZ Tablica Edukacyjna Zmysł Dotyku Montessori

MASTERKIDZ Tablica Edukacyjna Zmysł Dotyku Montessori to drewniana tablica manipulacyjna dla dzieci od 3 lat, która w prosty sposób pokazuje, jak działa zmysł dotyku. Dziecko dotyka materiałów o różnej fakturze i uczy się rozpoznawać szorstkość, gładkość, twardość oraz miękkość. Tablica ma wymiary 49 × 48 × 8 cm, więc równie dobrze sprawdzi się na ścianie, jak i na stoliku czy podłodze.

Najważniejsze cechy tablicy

• Różne materiały na końcach palców umieszczonej na tablicy dłoni – dziecko porównuje faktury i uczy się je nazywać.
• Górna część tablicy do rozpoznawania kształtów dotykiem – ćwiczenie pamięci dotykowej bez patrzenia.
• Panel po lewej stronie z patyczkiem – dziecko przyporządkowuje materiały do odpowiednich miejsc.
• Obrazki na dole tablicy – pokazują, że ręce trzeba myć, nie wolno dotykać ostrych narzędzi, a przy substancjach chemicznych zakłada się rękawiczki.
• Schemat drogi informacji od ręki do mózgu – obrazkowa lekcja o tym, jak odbieramy bodźce.
• Drewniana konstrukcja o wadze 4 kg – tablica jest stabilna i wytrzymała.

Czego uczy zabawa z tablicą

Tablica łączy sensorykę z codziennym doświadczeniem. Dziecko dotyka i porównuje, a przy okazji ćwiczy motorykę, koordynację wzrokowo-ruchową i koncentrację. Górna część z materiałami pomaga zrozumieć, jak skóra rozpoznaje teksturę i temperaturę przedmiotu, a panel z patyczkiem zachęca do samodzielnego decydowania i sprawdzania swoich wyborów.

To także zabawka, którą łatwo dopasować do domu. Możesz mieć kilka tablic z tej serii i zmieniać je w specjalnych ramkach, które trzymają tablicę przy ścianie. Bez ramek dziecko może bawić się nią na stoliku albo na podłodze, a Ty masz pewność, że zabawa nie wymaga przygotowań.

Dla kogo i o bezpieczeństwo

Tablica jest przeznaczona dla dzieci od 3 lat. Wykonano ją z drewna, a jej wymiary to 49 × 48 × 8 cm przy wadze 4 kg. Obrazki na dole tablicy uczą podstawowych zasad: mycia rąk, ostrożności wobec ostrych narzędzi i zakładania rękawiczek przy substancjach chemicznych.